Na szkoleniu poruszymy następujące tematy:

Na czym polega styl niedyrektywny pracy z uczniem, a na czym – dyrektywny?

Jakie najbardziej znane nurty pedagogiczne są charakterystyczne dla danego stylu?

Jakie są wady i zalety każdego ze stylów i czym się one od siebie różnią?

Czy warto “przywiązywać” się do jednego, wybranego stylu?

Powiemy o wartości łączenia stylu niedyrektywnego z dyrektywnym w praktyce pedagogicznej, w pracy z grupą.  A także o wartości łączenia obydwu stylów w zajęciach indywidualnych z naszymi uczniami.

Zadamy sobie też pytanie o to, co jest ważniejszego w pracy pedagoga niż dobór stylu.

Odpowiemy wreszcie na pytanie, jakich kryteriów mam użyć, by dobrać właściwy dla siebie styl pracy z uczniem.

Zapraszam serdecznie,

Aleksandra Skirgiełło (logopeda, pedagog, psycholog kliniczny, a także polonistka, w trakcie specjalizacji w arteterapii oraz terapii SI)

Na szkoleniu poruszymy następujące tematy:

czas trwania: 90 min

UWAGA!